Марина Крымчанинова

Кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии Института психологии им. Выготского Российского Государственного Гуманитарного Университета.

Член экспертного совета журнала «Корпоративная культура», член Международной ассоциации политических наук. Член Российского психологического общества.

Проводит авторские тренинги и персональные консультации:

• Психология делового общения
• Манипулятивное воздействие и психологические способы защиты
• Модель компетенций современного управленца
• Психология управления
• Создание управленческих команд
• Конфликты в организациях: причины и пути разрешения
• Проблемы организационного развития
• Корпоративная культура
• Организационная психология

Александра Зеленина

Психолог – консультант, групповой тренер, коуч.

Образование:

• Московский Государственный университет, факультет психологии
• Московский Государственный Университет Культуры и Искусств, факультет Культурологии, специальность «Межкультурные коммуникации»
• Московский Государственный Университет, факультет Журналистики, специальность «Фотожурналистика» (неполное высшее)

Навыки и квалификация:

Имеет свой неповторимый стиль воздействия на человека через передачу ресурсных состояний. В своей работе с людьми применяет такие методы:

• Телесно-ориентированная терапия
• Арт-терапия
• Танцевально-образная терапия

Разработала авторскую обучающую программу «Антистрессовое пение».

Практик в области стресс-менеджмента. Также проводит тренинги по отработке навыков межличностного взаимодействия. Предлагает широкий выбор индивидуально составленых тренинговых программ, в том числе:

• Неведомый сам себе
• Маршрут по желанию
• Арт-терапевтический тренинг «Искусство жить»

Валентина Нигагосова

Детский психолог.

Образование:

• Московский Психолого-Педагогический Университет. Психолог, преподаватель психологии.

Опыт Работы:

Педагог-психолог в развивающем центре для дошкольников «Андрейка»

Навыки и квалификация:

Диагностика, проведение развивающих занятий, составление рекомендаций родителям и учителям. Консультирование подростков.

— Диагностика эмоционально-личностной и познавательной сферы ребенка. Развитие этих сфер. Повышение самооценки и уверенности в себе, уменьшение тревожности, раскрепощение.

— Коррекция нарушений поведения. Работа с агрессивностью, со страхами.

— Диагностика психологической и познавательной готовности к школе.

— Раннее развитие и развивающие индивидуальные занятия.

— Консультации по вопросам гармонизации детско-родительских отношений.

— Профориентация

Ирина Глушко

Детский психолог, нейропсихолог.

Образование:

• Московский Городской Психолого-Педагогический Университет, факультет Клинической и Специальной психологии. Повышение квалификации в ИППиП, ИКПиП.

Опыт Работы: